Preguntas frecuentes
Si tiene dudas o consultas sobre este programa o sobre la modalidad «a distancia» tenemos un operador a su disposición de lunes a viernes de 9:30 a 19:00 hs. que responderá sus consultas vÃa Whatsapp al +5411-6466-9200 (sólo texto).
Hay cursos sincrónicos, con fecha de inicio determinada y cursos asincrónicos con material grabado que pueden realizarse en forma autónoma en fechas totalmente elegidas por el alumno.
Los cursos que tienen una fecha determinada de inicio tienen el objeto de constituir una comunidad educativa en torno al curso, permitiendo el intercambio académico por medio de foro y chat entre los alumnos y los profesores. Dentro del plazo de duración del curso, no hay horarios ni ritmos preestablecidos.Â
Los cursos asincrónicos son aún más flexibles y fáciles de compaginar con las distintas rutinas diarias.
Hay profesionales que pueden contar con mayor disponibilidad horaria o familiaridad con los temas desarrollados y por lo tanto podrán realizar el curso en forma más rápida. Otros participantes, que por sus obligaciones y su actividad profesional cuenten con menor tiempo de dedicación, podrán hacerlo en un lapso más amplio. Precisamente Esta es la mayor ventaja que ofrece la metodologÃa de educación a distancia, la autonomÃa del alumno en cuanto al manejo de su tiempo.
Todos los cursos, además del plantel docente, cuentan con un tutor académico que coordinará el dÃa a dÃa de la cursada, designado por el propio docente con excelentes conocimientos sobre la materia en cuestión. Asà mismo se contará con un tutor operativo o tecnológico que resolverá todo lo concerniente a aspectos técnicos que representen dificultad para el alumno.
En todos los casos se otorgarán certificados. En los cursos que se hagan por convenios con distintas universidades, centros de investigación o colegios de abogados, los certificados serán expedidos en conjunto por Diario Judicial y la institución respectiva. Todos nuestros cursos tienen el aval académico de la FACA (Federación Argentina de Colegios de Abogados) y de la FIA (Federación Interamericana de Abogados).
Se otorgan certificados en formato pdf con firma digital.
Dependiendo de la propuesta del docente, el paso a través de los módulos o unidades tendrá distintos tipos de evaluación. Pueden ser preguntas y respuestas, un informe, un trabajo práctico, un examen del tipo «múltiple choice» o puede requerirse el análisis de un fallo o caso concreto o la elaboración de un trabajo escrito. También puede solicitarse simplemente la participación en un chat o foro. Hay otros cursos que no tienen evaluaciones, dependiendo del docente.
El estudiante en lÃnea debe ser capaz de…
- Estudiar y aprender de forma autónoma
- Comunicarse por escrito eficazmente
- Organizarse adecuadamente
- Aprender de sus compañeros y con sus compañeros
- Comunicarse con fluidez con su formador
- Buscar y encontrar los contenidos que necesite
- Leer y seleccionar contenidos entre un gran volumen de información
- Producir o transmitir contenidos en soporte digital
- Mantener un esfuerzo constante de aprendizaje y trabajo académico
- Opinar y discrepar con responsabilidad
- Utilizar la computadora como usuario básico
- Acceder con cierta frecuencia al entorno virtual de aprendizaje.
Por lo general, el estudiante en lÃnea suele ser una persona…
- Adulta
- Con responsabilidades familiares y laborales
- Con poco tiempo para estudiar
- Que se organiza adecuadamente
- Con una gran motivación o necesidad de mejorar o progresar académicamente
- Que sabe a qué se dedicará o en qué utilizará sus estudios una vez los finalice
- Responsable de su propio aprendizaje
- Proactiva y con un grado medio o elevado de autonomÃa
- Que en muchos casos no puede desplazarse y estar presente en un contexto académico presencial
- Que a veces tiene algo olvidadas sus habilidades de estudio
- Que utiliza su experiencia vital y profesional para progresar en sus estudios
- Consciente de que aprender en lÃnea es tan difÃcil como aprender presencialmente
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